SIMULADO DE INTERPRETAÇÃO TEXTUAL

PARA ALUNOS DO 8º A E 9º A/B.

SIMULADO 1

SIMULADO 2

CONTEÚDOS DO EXAME DE LÍNGUA PORTUGUESA DO ANO DE 2016

 PARA ACESSAR OS CONTEÚDOS, CLIQUEM  NA TURMA DESEJADA

 8º ANO A

9º ANO A/B

REVISÃO

Alunos do 9º A/B para estudarem um pouco mais para a prova cliquem na atividade abaixo:

Observação: Oração subordinada adjetiva é aquela que se encaixa na oração principal, funcionando como adjunto adnominal. As orações subordinadas adjetivas classificam-se em: explicativas e restritivas. Explicativas: acrescentam uma qualidade acessória ao antecedente e são separadas da oração principal. Restritivas: restringem o significado do antecedente e não são separadas da oração principal.

Funções do “se”: Índice de indeterminação do sujeito: Sempre com o verbo da oração na terceira pessoa do singular.Pronome apassivador: A oração de voz passiva sintética pode ser transformada na correspondente passiva analítica.

 ATIVIDADE 1

REGÊNCIA

ALUNOS DO 8º ANO A PARA IMPRIMIREM A APOSTILA DE REGÊNCIA CLIQUEM AQUI.

8º ano A

Olá, alunos do 8º A, cliquem aqui para lerem o livro "Feiurinha" de Pedro Bandeira,  conforme combinado em sala de aula.

Para tirar dúvidas  sobre Estrutura  das palavras e  Processo de formação de palavras, clique na atividade abaixo.

Atividade 1

REVISÃO 8º ANO

ALUNOS DO 8º A VAMOS ESTUDAR UM POUCO MAIS:

 PONTUAÇÃO:

 ATIVIDADE 1

ATIVIDADE 2


 CONCORDÂNCIA NOMINAL E VERBAL:


 ATIVIDADE 1

 ATIVIDADE 2

REVISÃO 9º ANO A/B

  Alunos para estudarem um pouco mais  Oração subordinada substantiva, cliquem na atividade abaixo:

atividade 1


ACENTUAÇÃO

 ATIVIDADE 1

ATIVIDADE 2

LIVRO PARA LEITURA 8º/ 9º

ALUNOS DO 8º A/ 9º A/B  PARA LEREM O LIVRO  O PEQUENO PRÍNCIPE QUE COMBINAMOS EM SALA DE AULA,  QUE É PARA O 3º BIMESTRE. CLIQUEM AQUI.

APOSTILA

ALUNOS DO 9º ANO A/B PARA IMPRIMIREM A APOSTILA DA FUNÇÕES  DO "QUE" CLIQUEM AQUI

SIMULADO

OLÁ, ALUNOS DO 8º A / 9ºA/  9ºB PARA PRATICARMOS UM POUCO MAIS PARA O SIMULADO, CLIQUEM NA ATIVIDADE ABAIXO.

ATIVIDADE

FUNÇÕES DA LINGUAGEM

ALUNOS DO 9º A/B PARA IMPRIMIREM O CONTEÚDO SOBRE FUNÇÕES DA LINGUAGEM,   CLIQUEM AQUI.

REVISÃO

ALUNOS DO 8º A PARA ESTUDAREM UM POUCO MAIS . CLIQUEM NAS ATIVIDADES ABAIXO.



ACENTUAÇÃO

 ATIVIDADE 1


ATIVIDADE 2


VOZES DO VERBO

ATIVIDADE


TIPOS DE PREDICADO

ATIVIDADE

DISSERTAÇÃO

9º A/B  PARA IMPRIMIR O CONTEÚDO DE DISSERTAÇÃO CLICLEM AQUI.

ESTRUTURA E FORMAÇÃO DAS PALAVRAS

ALUNOS DO 9ºA E B VAMOS REVISAR O QUE ESTUDAMOS EM SALA DE AULA ESTRUTURA E FORMAÇÃO DAS PALAVRAS
PARA TIRAR DÚVIDAS

                                  ESTRUTURA DAS PALAVRAS

As palavras podem se estruturar em: radical, vogal temática, tema, desinência, afixo e vogal ou consoante de ligação.

RADICAL

É a parte da palavra que tem significado. Também chamado de morfema lexical.

TERR – radical da palavra terra, terreiro ou terraço.
CAMP – radical da palavra campo, campestre.

VOGAL TEMÁTICA

É a vogal que aparece depois do radical, ajudando a palavra a receber outros elementos. Vai estar nos verbos.

Amar – vogal temática A – 1ª conjugação
Vender - vogal temática E – 2ª conjugação
Partir – vogal temática I – 3ª conjugação

TEMA

Radical + vogal temática ou desinência nominal.

Terra = terr (radical) + a (desinência nominal)
Ama = am (radical) + a (vogal temática)

DESINÊNCIA

Indica gênero e número para desinência nominal e expressa modo, tempo e pessoa para desinência verbal (usado somente em verbos).

Rato = o – desinência nominal (gênero masculino)
Rata = a – desinência nominal (gênero feminino)
Amava = va – desinência verbal
Partíssemos = ssemos – desinência verbal

AFIXO

Elementos que se juntam ao radical e formam novas palavras.

- Prefixo: colocado antes do radical.
Infeliz, incapaz e desconfiar.

- Sufixo: colocado após o radical.
Felizmente, garotinha e sapateiro.

VOGAL OU CONSOANTE DE LIGAÇÃO

É o elemento que ajuda na pronúncia da palavra.

Pobrezinho e cafeicultura.

Formacao de palavras[1]

ATIVIDADE 1

Frase, oração e período

Alunos do 8º A vamos estudar  um pouco mais sobre : frase, oração, e período.

Cliquem aqui.

CONCORDÂNCIA

Olá,  alunos do 9º A/B, vamos praticar um pouco mais sobre concordância nominal e verbal. Cliquem nas atividades abaixo.

ATIVIDADE 1

ATIVIDADE 2

OLIMPÍADA

Narrativa de aventura: 8ºA   -  9º A/B 

Olá alunos, vamos estudar este gênero textual e depois produzir nosso texto. Amplie sua pesquisa para outros sites e boa leitura. Cliquem aqui.

LEITURA 1

LEITURA 2